Чувства - это... Понятие, определение, функции и базовая потребность человека
Полноценный человек должен чувствовать, слышать и обонять. В психологии слово чувства - это сознательное субъективное переживание эмоций. Феноменология и гетерофеноменология - это философские подходы, которые дают некоторую основу для познания чувств. Многие школы психотерапии зависят от того, что терапевт достиг своего понимания чувств клиента, для чего существуют специальные методологии.
Философия чувств
Восприятие физического мира не обязательно приводит к универсальной реакции среди получателей, но варьируется в зависимости от их склонности справляться с ситуацией, которая связана с их прошлым опытом и с любым количеством других факторов. Чувства - это также состояние сознания, например, вызванное эмоциями, естественными позывами или желаниями.
Люди покупают продукты в надежде, что продукт заставит их почувствовать себя определенным образом счастливым, возбужденным или красивым. Или они покупают полезный продукт для какой-то цели, например, для поддержки благотворительности или для альтруистических экономических причин. Некоторые люди покупают косметические товары в надежде достичь состояния счастья или чувства самосовершенствования, или же как акт выражения своих эстетических пристрастий. Прошлые события используются в нашей жизни, чтобы сформировать схемы в наших умах, и на основе этих прошлых опытов мы ожидаем, что наша жизнь будет следовать определенному сценарию. Однако повествование, поминовение и резервирование памяти (нежелание открыто налагать воспоминания), исследования и анализ своих воспоминаний, а также и многие другие мероприятия могут помочь побороть непростые чувства без «скриптинга», без амбивалентности, что чувство может быть «обработано» только посредником, что не всегда верно. Говоря простым языком: "не обязательно выплескивать свои чувства посреднику, надеясь на облегчение, ведь всегда можно заняться самоанализом".
Что такое чувства в психологии
Социальный психолог Даниэль Гилберт провел исследование влияния чувств на события вместе с другими исследователями. Результаты показали, что, когда участники прогнозировали положительное чувство для события, тем выше вероятность того, что они захотят пережить это самое событие. Прогнозируемые чувства были либо недолговечными, либо не коррелировали с тем, что ожидал участник.
Люди в обществе предсказывают, что что-то даст им определенный желаемый результат или чувство. Потворство тому, что можно было бы подумать, могло бы сделать их счастливыми или возбужденными,но при этом может вызвать только временные волнения. События и опыт переживают обычно лишь, для того чтобы удовлетворить свои чувства. Чем чувства человека отличаются от его эмоций? Тем, что эмоции - лишь форма выражения чувств. Проще говоря, эмоции - снаружи, чувства - внутри, и первое выступает лишь как способ выразить второе.
Значение прошлого опыта
Детали и информация о прошлом используются для принятия решений, поскольку прошлый опыт чувств влияет на принятие решений в настоящее время. Он определяет и то, как люди будут чувствовать себя в будущем. Гилберт и Уилсон провели исследование, чтобы показать, насколько хорошо чувствует себя человек, если он купил цветы для себя по какой-либо конкретной причине (день рождения, юбилей или повышение и т. д.). Были опрошены люди, у которых не было опыта покупки цветов для себя и те, кто все же покупал себе цветы. Результаты показали, что те, кто приобрел цветы в прошлом для себя, чувствовали себя счастливее, и это чувство длилось у них дольше, чем у тех, кто никогда не покупал цветы для себя.
Чувства в социологии
Арли Рассел Хохшильд (социолог), изобразил две эмоции. Органическая эмоция - это вспышка эмоций и чувств. В органической эмоции эмоции / чувства мгновенно выражаются. Социальные и другие факторы не влияют на восприятие эмоций, поэтому эти факторы не могут контролировать, подавлена ли эмоция или выражена.
В интерактивных ощущениях контролируются эмоции и чувства. Человек постоянно рассматривает, как реагировать или что подавлять. В интерактивных эмоциях, в отличие от эмоций организма, индивид осознает свое решение о том, как он себя чувствует и как он показывает это. На этом примере показано, как мысли/чувства человека соединяются в едином великом порыве.
Эрвинг Гоффман, социолог и писатель, сравнивал, как актеры утаивали свои эмоции перед незнакомыми людьми (зрителями). Как и актеры, люди могут контролировать, как выражаются эмоции, но они не могут контролировать свои внутренние эмоции или чувства. Внутренние чувства могут быть подавлены только для того, чтобы достичь выражения, которое люди хотят видеть снаружи. Гоффман объясняет, что эмоции и эмоциональный опыт - это постоянная вещь, которую человек сознательно и активно использует. Люди хотят соответствовать обществу своими внутренними и внешними чувствами.
Связь с физиологией
Гнев, счастье, радость, стресс и волнение - вот некоторые из чувств, которые могут быть испытаны в жизни. В ответ на эти эмоции наши тела тоже реагируют. Например, нервозность может привести к ощущению узлов в желудке.
Опасность
Чувства могут привести к вреду. Когда человек имеет дело с подавляющим количеством стресса и проблемами в своей жизни, это может привести к самоповреждению. Когда человек находится в хорошем состоянии, он никогда не хочет, чтобы это состояние закончилось; наоборот, когда кто-то находится в плохом состоянии, он хочет, чтобы это чувство исчезло. Нанесение вреда или боли самому себе иногда является ответом для многих людей, потому что они хотят, чтобы что-то отвлекало их от реальной проблемы. Эти люди режут себя, наносят себе удары и голодают, пытаясь почувствовать что-то иное, чем то, что они сейчас чувствуют, поскольку они считают, что боль не так плоха, как их настоящая проблема. Отвлечение не является единственной причиной, по которой многие люди предпочитают наносить себе вред. Некоторые люди наносят себе вред, чтобы наказывать себя за определенные чувства.
"Чувство кишок" - это висцеральная эмоциональная реакция на что-то. Она может быть отрицательной, как, например, чувство беспокойства или позитива, например чувство доверия. Оно обычно рассматриваются как не модулирование сознательной мыслью, а иногда как особенность интуиции, а не рациональности. Чувства других людей часто улавливаются нами, и они далеко не всегда бывают положительными.
Этот сугубо народный термин также может использоваться в качестве сокращенного обозначения для восприятия «здравого смысла» индивида того, что считается «правильной вещью», например, помогая потерпевшему прохожему, избегая темных переулков и действия в соответствии с инстинктивными чувствами относительно данной ситуации. Он также может относиться к простым общеизвестным фразам, которые истинны независимо от того, когда говорят, например, «Вода мокрая» или «Огонь горячий», или идеям, которые интуитивно воспринимают индивидуум как истинные (например, «правность»).
Стимул-реакция
То, как мы видим других людей, выражающих свои эмоции или чувства, определяет, как мы реагируем. Способ, которым человек реагирует на ситуацию, основан на правилах чувств. Если человек не осведомлен о ситуации, то, как они реагируют, будет совершенно иным поведением, чем если бы они были проинформированы о ситуации. Например, если произошло трагическое событие, и они знали об этом, их ответ был бы симпатичным к этой ситуации. Если они не знают о ситуации, тогда их ответ может быть безразличным. Отсутствие знаний или информации о событии может определить, как человек видит вещи и как он на них реагирует. Это - чувства, с которыми знаком каждый.
Неопределенность и неуверенность
Тимоти Д. Уилсон, профессор психологии, испытал теорию чувства неуверенности вместе со своим коллегой Йоавом Бар-Аняном, социальным психологом. Уилсон и Бар-Энн обнаружили, что чем более неопределенным или неясным для индивида является событие, тем больше он выкладывается в нем. Поскольку человек не знает фона или окончания истории, он постоянно переигрывает событие в своем сознании, что вызывает у него смешанные чувства счастья, грусти, волнения и т. д. Если есть какая-то разница между чувствами и эмоциями, чувство неуверенности менее уверенно, чем эмоция амбивалентности: первая нестабильна, последняя еще не принята или даже подавлена. Мир чувств человека богат и разнообразен, а их подавление может привести к самым неприятным последствиям.
Люди в обществе хотят знать каждую деталь о чем-то в надежде максимизировать чувство на тот момент, но Уилсон обнаружил, что чувство неопределенности может привести к чему-то более приятному, потому что у него есть чувство тайны. На самом деле чувство неведения может заставить их постоянно думать и чувствовать предвкушение того, что могло бы быть.
Существует два основных типа работы с эмоциями: выражение и подавление. Первое используется для получения или воспитания определенного чувства, а вот подавление используется, чтобы убрать или скрыть некоторые нежелательные чувства.
Еще три специфических типа работы с эмоциями - когнитивные, телесные и выразительные. Когнитивные изменения изображений, физическое изменение материальных аспектов и жесты выразительных изменений. Человек, которому грустно, использует выразительные эмоции, чтобы поднять настроение, пытаясь улыбнуться. Человек, который подвергается стрессу, использует физическую работу, пытаясь дышать медленнее, чтобы снизить уровень стресса. Эмоциональная работа позволяет людям изменить свои чувства в соответствии с текущей ситуацией.
Адекватность
Чувства считаются адекватными, если они соответствуют текущей ситуации. Так как люди хотят вписаться в общество и считаться нормальными, они постоянно работают над своими чувствами, чтобы соответствовать ситуации. Эмоциональная работа - это более то, как люди хотят чувствовать или как хотят, чтобы другие люди видели их. Чувства не постоянны, а продолжаются, потому что люди постоянно пытаются воспитывать, подавлять или управлять ими.
Связь с классовыми различиями
Классовые различия влияют и варьируются в зависимости от того, как родитель растит и воспитывает своего ребенка. Родители среднего класса воспитывают своего ребенка с помощью чувств, а родители бедного класса - через контроль поведения. Родители среднего класса воспитывают своих детей таким образом, чтобы они нормально выражали свои чувства и были мудры. Дети среднего класса получают выговор за то, что они чувствуют себя неправильно, а дети низшего класса наказываются за плохое поведение.
Мораль рабов
Лионель Триллинг, автор и литературный критик, описал технику, которую используют родители среднего и младшего классов. Неработающие и переутомляющие чувства своих детей заставляют их искать одобрение своих чувств в будущем. Когда дети младшего класса и семей рабочего класса присоединяются к рабочей силе, они менее подготовлены к эмоциональному управлению, чем дети среднего класса. Тем не менее, рабочий класс и средний класс жалуются на чрезмерное управление или микроуправление чувствами, которые отвлекают их от реальной работы. Ведь что это такое - чувства? Это, прежде всего, наш главный способ взаимодействия с окружающей реальностью.